
五一假期的欢愉余韵未散,磨岩 2502 班便迅速投入到紧张而充实的拍摄课程学习中。这场知识与实践交织的学习之旅,在 5 月 6 日正式拉开帷幕。
5 月 6 日,课堂上满是专注求知的氛围。老师深入浅出地讲解拍摄理论知识,摄影的曝光三要素 —— 光圈、快门、感光度,如同三把神奇的钥匙,开启了光影艺术的大门。通过学习,我明白了光圈如何控制进光量与景深,快门速度怎样定格瞬间或渲染动感,感光度又如何在不同光线条件下平衡画面质量。构图的奥秘也令人着迷,三分法、对称式、引导线等构图技巧,能将平凡的场景变得富有艺术感。而补光和光线、角度和景别的知识,更是让我知晓光线是摄影的灵魂,不同角度和景别能赋予画面截然不同的情感与故事。这些理论知识为后续的实践操作筑牢了坚实基础。

5 月 7 日,期待已久的实践环节终于到来。马老师化身耐心的引路人,亲自上阵,为大家演示单反相机的使用和人像拍照技巧。从相机的基础设置,到对焦、测光的精准把控,每一个步骤都讲解得细致入微。在演示人像拍照时,马老师巧妙地调整光线和角度,模特在镜头下展现出独特的魅力。随后,稳定器的安装和调平演示更是精彩,马老师手把手教学,将看似复杂的操作变得简单易懂。同学们跃跃欲试,纷纷上前一一动手参与实践。大家在实践中摸索,在失败中总结,在成功中收获喜悦,课堂里充满了热烈的学习氛围。
这两天的拍摄课程学习,让我对摄影有了全新的认识,也更加期待在后续的学习中,能够不断提升自己的拍摄技能,用镜头记录下更多美好的瞬间。
以上记录了课程初期的精彩学习情况。你若觉得有需补充细节、调整风格的地方,欢迎随时和我说。

5月8日下午,在炽热阳光的注视下,马老师带着我们于公园续写拍摄篇章。今日聚焦稳定器L档与F档的探索,在跟拍环绕与720度刷锅间,找寻光影的节奏。骄阳似火,烤红了孩子们的肌肤,甚至晒脱了皮,然而,他们眼中对知识的热忱,如璀璨星辰,熠熠生辉,未曾因酷热有丝毫减退。



5月9日,阳光如瀑,我与磨岩的孩子们于公园再启拍摄之旅。今日的课题——V档、盗梦空间、疯狗模式与L档,似一幅绚丽的画卷,在孩子们面前徐徐展开。他们专注练习的模样,宛如在知识的田野里辛勤耕耘的农夫。对于稳定器运用的学习,那高涨的积极性,恰似夏日里最热烈的风,吹过我们的拍摄时光,留下美好的印记。




5月15日,在炽热的骄阳下,带领磨岩的孩子们于公园开启一场与天空的对话——航拍练习。环绕、刷锅,是与大地的亲昵之舞;渐远渐近,似诉说着梦想的远近;一键冲天,仿若追逐天际的豪情;直线飞行,宛如书写苍穹的坚毅笔触。尽管暑气蒸腾,酷热难耐,孩子们眼中对知识的渴望,如熠熠星辰,点亮这片练习的天地,他们以高涨的积极性,奏响学习的激昂乐章。





5月19日下午炽热骄阳高悬,带领磨岩的孩子们于公园投身航拍训练。即便凉水润喉、雪糕在口,酷热之感仍如影随形,令人难耐。然而,这份暑热并未消磨孩子们的热情,他们眼中求知的光芒愈发闪耀。环绕、跟随,彗星、希区柯克的练习科目,恰似他们在光影世界中探索的神秘地图,引领着他们在学习的道路上执着前行......。

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